М. Вінграновський - поет, прозаїк, кіномитець.Збірка інтимної лірики «Цю жінку я люблю»

Візитка

Фотоколаж

Демотиватор

Мотиватор

Анімація тексту

Українська література 1920-1930 років

Картка.Прийменник як службова частина мови, як засіб зв’язку в словосполученні

 Тема:   Прийменник як службова частина мови, як засіб зв’язку в словосполученні

Закінчи речення

- Частин мови є ...

- Частини мови поділяються на...

- Самостійні частини мови – це...

- Службові частини мови – це...

Узагальнення знань за таблицею.

- Отже, якщо прийменник – службова частина мови, то вона повинна...

5. Проведення колективного дослідження.

Завдання 1

Виписати  прийменникові словосполучення

А там, за Россю, на роздоллі, попід горами й по долинах розсипалися біленькі хатки у вишневих садках, у яблунях та кучерявих грушах. Дороги скрізь пообсаджувані понад Россю високими вербами...(І.С. Нечуй - Левицький)

        

Дослідження мовного матеріалу

Прийменник   виражає синтаксичну залежність слів у словосполученні, а чи   впливає на зміст речення?   

Розсипалися за Россю \\ над Россю.

Попід горами \\ за горами.

Прослідкувати, чи може один і той самий прийменник сполучатися з іменниками різних відмінків?

Розсипалися по долинах. (М.в.)     Пішли по гриби. (З. в.)

Розсипалися на роздоллі. (М.в.)   Зробити на виставку. (З. в.)

Чи можна прийменник замінити синонімічним?

Понад Россю \\ над Россю

Завдання 2

З поданими словами скласти і записати прийменникове словосполучення:

І ряд -  працювати, приїхати,

ІІ ряд - відпочивати, мати перевагу,

ІІІ ряд  -переконаність, згадка.

Завдання 3

Порівняти і довести, що в одній колонці підкреслені слова – прислівники, в другій – прийменники.

До лісу вже близько.         Близько лісу засіяне поле.

Навкруги золоті поля.         Навкруги нас багато зелені.

Автобус промчав мимо.         Автобус промчав мимо нас.

         Завдання 4

Поділити слова у дві колонки: на ті, що утворилися від іменників, і на ті, що утворилися від прислівників.

Кінець, круг, з метою, близько з приводу, навколо, за рахунок, вздовж,  поперек,  навкруги, спереду.

Завдання 5

Мовна скарбничка. Виправити мовні помилки.

Я допустив помилку по неуважності.

Це ми знаємо по її розповіді.

Екскурсія відбудеться при будь – яких обставинах.

Домашнє завдання

За бажанням:

          виписати із улюбленого вірша 10 прийменникових словосполучень, визначити, з яким відмінком іменника чи займенника сполучаються прийменники;

         скласти лінгвістичну казку про прийменник.

Матеріал для індивідуальної роботи

1.Я візьму той рушник, простелю, наче долю,

   В тихім шелесті трав, в щебетанні дібров,

   І на тім рушникові оживе все знайоме до болю:

   І дитинство, й розлука, і вірна любов. (А. Малишко.)

2. Зоре моя вечірняя, зійди над горою,

     Поговорим тихесенько в неволі з тобою.

     Розкажи, як за горою сонечко сідає,

     Як у Дніпра веселочка воду позичає.( Т. Шевченко.)

Практикум

В1

1. Тестові завдання

1.Знайдіть слово з буквосполученням -льц-:

А Натал…ці;

Б люл…ці;

В сопіл…ці;

Г рибал…ці;

Ґ весел…ці.

2. Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

А кар…єрист;

Б прислів…я;

В р…ябий;

Г транс…європейський;

Ґ узгір…я.

3. Знайдіть слово, у якому спрощення не відбувається (буква т не випадає):

А кількіс…ний;

Б корис…ний;

В ненавис…ний;

Г совіс…ний;

Ґ шіс…десят.

4. Знайдіть слово з префіксом пре- :

А (пре-\при-)морожений;

Б (пре-\при-)брати;

В (пре-\при-)шкільний;

Г (пре-\при-)смак;

Ґ (пре-\при-)важкий .

2. Запишіть слова, вставляючи пропущені букви

Ч…каго, к…парис, завм…рати, п…ріг, м…гти, п…р…магати, кру…з, фе…рія, виб…рати, д…плом, Мекс…ка, зна…ш, Та…ті, р…петувати.

 

В2

1. Тестові завдання

1. Знайдіть слово з буквосполученням – ре-:

А тр…вати;

Б бр…ніти;

В скр…піти;

Г кр…чати;

Ґ скр…бти.

2. Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

А б…ється;

Б зв…ялити;

В серм…яга;

Г дзв…якнути;

Ґ під…їзд.

3. Знайдіть слово, у якому спрощення відбувається:

А у відпус…ці;

Б невіс…ці;

В шіс…сот;

Г компос…ний;

Ґ облас…ний.

4. Знайдіть слово з префіксом при- :

А (пре-\при-)гарний;

Б (пре-\при-)мудрий;

В (пре-\при-)високий;

Г (пре-\при-)віз;

Ґ (пре-\при-)дорогий .

2. Запишіть слова, вставляючи пропущені букви

Д…зель, Флор…да, с…рієць, зл…патися, , ш…л…стіти, к…сет, круж…чка, прич…пити, гл…бокий, бл…зький, оч…рет, кр…вий, тр… вожний, зал…шитися.

В3

1. Тестові завдання

1. У якому рядку у всіх словах на місці крапок треба писати и?

А ас…стент, ф…ніш;

Б істор…к, в…тер;

В Балт…ка, Грец…я;

Г Атлант…ка, кор…дор.

2. Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

А харків…янин;

Б від…їзд;

В вар…яг;

Г возз…єднання;

Ґ в…юн.

3. Знайдіть слово, у якому спрощення відбувається

А пес…ливий;

Б шіс…надцять;

В гіган…ський;

Г форпос…ний;

Ґ чес…ний.

4. Знайдіть слово з префіксом з- :

А (з-\с-)ходити ;

Б (з-\с-)казати;

В (з-\с-)палити;

Г (з-\с-)гребти;

Ґ (з-\с-)хопити.

2. Запишіть слова, вставляючи пропущені букви

Кр…ниця, пром…ніти, Адріат…ка, каж…ш, зас…хати, ст…хати, кл…новий, л…генький, п…чатка, вер…сневий, кр…жаний, д…белий, ш…ршавий, груш…вий.

 

В4

1. Тестові завдання

1. Знайдіть слово, у якому пишеться буква г :

А торо(г,х)тіти;

Б ві(г,х)ті;

В кри(г,х)кість;

Г прибере(г,х)ти;

Ґ пу(г,х)кий.

2. Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

А реп…ях;

Б з…ясувати;

В тьм…яний;

Г арф…яр;

Ґ сузір…я.

3. Знайдіть слово, у якому спрощення відбувається:

А волейболіс…ці;

Б шіс…десят;

В аген…ство;

Г благовіс…ний;

Ґ хвас…ливий.

4. Знайдіть слово з префіксом с- :

А (з-\с-)робити ;

Б (з-\с-)майструвати ;

В (з-\с-)шити ;

Г (з-\с-)ховати ;

Ґ (з-\с-)садити .

2. Запишіть слова, вставляючи пропущені букви

Мадр...д, об’юш…ний, опал…ння, тітч…н, вул…чка, л…лека, р…путація, вир…вати, п…карня,

схов…ще, пов…рховий, вин…щення, візав… , крас…нь.

В5

1. Тестові завдання

1. У якому рядку у всіх словах на місці крапок треба писати и?

А єп…скоп, географ…я;

Б мр…я, пон…;

В т…раж, ф…рма;

Г ц…тата, с…мвол.

2. Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

А в…їдливий;

Б пів…яблука;

В бур…як;

Г дит…ясла;

Ґ тім…я.

3. Знайдіть слово, у якому спрощення не відбувається :

А щас…ливий;

Б зліс…ний;

В вартіс…ний;

Г піс…ний;

Ґ пес…ливий.

4. Знайдіть слово з префіксом з- :

А (з-\с-)писати;

Б (з-\с-)хвалити;

В (з-\с-)прямувати;

Г (з-\с-)рушити;

Ґ (з-\с-)класти.

2. Запишіть слова, вставляючи пропущені букви

Атлант…да, р…бристий, сх…лити, вир…нути, тр…валий, в…рушимо,  бл…скавичний, д…рев’яний, ст…повик, л…сиця, л…даченький, в…чірній, с…ц…лійка, п…л…на.

В6

1.Тестові завдання

1. Знайдіть слово, у суфіксі якого пропущено букву е:

А пал…во;

Б зверн…ний;

В видов…ще;

Г гущав…на;

Ґ зворушл…вий.

2. Знайдіть слово, у якому не пишеться апостроф:

А серм…яга;

Б п…тнадцять;

В з…ясовано;

Г тьм…яно;

Ґ Лук…ян.

3. Знайдіть слово, у якому спрощення  відбувається:

А хворос…няк;

Б пес…ливий;

В балас…ний;

Г шіс…десят;

Ґ місь…кий.

4. Знайдіть слово з префіксом пре- :

А (пре-\при-)гнати;

Б (пре-\при-)м’яти;

В (пре-\при-)ховати;

Г (пре-\при-)добрий;

Ґ (пре-\при-)гріти .

2. Запишіть слова, вставляючи пропущені букви

Ч…пси, пов…рталися, ч…рвоний, обр…ває, п…р..мога, сел…зень, д…міти, Ки…в, щ…дроти, оз…м…на, закл…котали, просв…стіли, моза…ка, ж…ття.